你是否接受孩子最后成为一个普通人?

近日，一段北大教授吐槽女儿成绩的视频引发热议，视频里，这位老爸直白地说：“我小时候是‘神童’，我闺女跟我比差太远了！那没办法，你必须接受，不接受能怎么样？她就这样。”
教育问题一直是社会的热点，也让许多家长颇感焦虑，从吃什么穿什么用什么，到学什么去哪儿学怎么学，都有操不完的心。家长努力地“养”和“育”，努力地想让自己的孩子与众不同，可也有人说：不管你愿不愿意承认，大多数孩子最终都会成为一个普通人。
你能接受自己的孩子是一个普通人吗？你能接受在辛勤养育后，他最终只长成一个平平无奇，可能学历和工作都不如你的人吗？
《如果你的孩子是个“普通人”》
在关于“普通”这件事上，下面这段话也许是一个有些“残忍”的提醒：
这世上90%的人都是普通人，9%的人小有所成，1%能大成。不出意外，我们和我们的孩子，都属于那平凡的90%。
但也有另一段话让我们深觉宽慰：
平凡≠有罪，普通≠不幸。接受现实，适度预期，适度要求，帮助孩子让这平凡的一生充满能量、欢乐、勇气和爱，健康且积极地为自己而活，这份平凡就已经十分宝贵。
身为父母，当然可以希望甚至要求自己的孩子成为一个“不普通”的人，因为作为过来人，在见过生活的诸多艰难困苦，经历过成长的诸多挣扎迷茫后，哪怕是出于为人父母的私心，也会希望孩子能跳过那些“苦难”，闪闪发光。
但在希望和要求外，更要学会接受和引领：接受是心态，接受“他最后可能成为一个普通人”的结果；引领是行动，引领他往前跑，往“成为更好的自己”的路上跑。
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我一个朋友说的一句话令我印象很深，她说：要坚信自己的孩子会长成一个普通人。这句话就是我作为一个母亲的座右铭，所以我一开始就把自己从“虎妈”的战车上解绑了。
当然，万一我女儿是个旷世奇才，我肯定也会偷着乐，但是到目前为止，我那个朋友是对的，我女儿正在“势不可挡”地成为一个普通人。
接受绝大多数人都是普通人这一点之后，我的教育观是，不是非要把一棵小草培养成苍天大树，而是要把一棵小草培养成一棵美好的小草，一棵健康的小草。
大部分人可能天赋都很普通，但是每个人的兴趣、爱好、个性，都有自己的独特性。我作为一个家长的使命就是：沿着孩子的独特性，帮她找到她所喜欢的事，发掘她的比较优势。
所谓“比较优势”，不是说你一件事情干得比所有人都好，而是在你自己能干的所有事情中，哪件事情干得最好。哪怕是一件很普通的事，比如做饭、化妆，你把它做到极致，也可以成为你的亮点。
只有每个人都各美其美，一个社会才会生机勃勃。

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