汉字童话作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的汉字童话作文3篇，欢迎大家分享。

汉字童话作文 篇1

　　在古老的汉字国里，住着许多的汉字宝宝们。可是，它们都不认真学习，每天除了欢快地玩游戏，就是不停地打闹嬉戏。

　　同时，汉字国里还住着一位睿智的老国王。于是，老国王想了一个办法，他要举办一场“汉字”比赛，谁赢了，谁就可以赢得一份丰厚大奖。比赛规则是：老国王出一个谜语，最快猜出谜底的人就可以赢得这份神秘的大奖。

　　比赛已经过去一个小时，两个小时，三个小时……

　　这时，一个小男孩一边拿着一根木棍，一边和各位参赛宝宝们在跳舞呢。奇怪的是，小男孩的木棍子上面居然有两个圆圆的冰糖葫芦，更奇怪的是，这个男孩只是稍微*一*手上的糖葫芦，并没有把一下子就把这美味的糖葫芦给吃掉。

　　就当大家都沉浸在和男孩玩游戏的时候，参赛者“人”宝宝向前跨了一大步，它赶紧大声喊道：报告国王，这是一个“串”字。

　　“哈哈，你答对了!”老国王说道。

　　“怎么回事呢?”大家你看看我，我看看你，满脸疑惑。

　　原来，这就是老国王的厉害之处，他就是要让参赛者们时刻提高警惕，时刻注意细节，他就故意把小男孩手中的冰糖葫芦作为谜底。是的，神秘的汉字就在我们身边。从此以后，汉字王国的宝宝们每天都会认真地学习有趣的汉字。

　　这个“人”宝宝也获得了神秘大礼：成为下一任国王。

汉字童话作文 篇2

　　一天夜里，我突然觉得自己被传送到另一个世界——汉字的王国。突然我的大脑里出现了一些汉字。

　　其中有一个字叫“三”，它在家无所事事，想出去旅游。

　　在路上他遇到了“乌”字朋友，就说：“我是“三”，你是谁呀？”“乌”字说：“我是可爱的小乌鸦呀！”“三”字摇了摇头躺下来说：“我感觉你是“鸟”字，乌字说：“如果我长了颗痣就是“鸟”字了，你是“三”字，我看你还像“川”字呢，这时“鸟”和“川”字来到了他们这里说：“你们看我才是“川”字，而“三”字只是有点困了想休息一会儿，而我才是真正的“鸟”字，“乌”字他并没有长痣，而我长了痣，所以我才是“鸟”字。

　　从此以后，“三”和“乌”字再也没有认错人了！

汉字童话作文 篇3

　　汉字王国里有许多有趣的'现象，今天我要当一回小老师，带大家一起去看一看，瞧一瞧。

　　听说过这样一则笑话吗？一位先生想教他三岁的侄女认识地球仪，他指着南极说：“这是南极。”然后又指着北极问：

　　“这是什么呀？”侄女望瞭望他，怯怯地说：“这是……女极。”小妹妹为什么会说出“女极”这样逗人的答案呢？其实，这是汉字王国里那些同名同姓的汉字宝宝在跟她开玩笑。这样的汉字宝宝非常多，像“株和珠”，“清跟蜻”，还有其他许多许多，不过细心的小朋友不会将他们弄错，因为，这些字宝宝的其中部件往往跟它们所表示的事物有一定的联系。

　　不仅如此，汉字王国里的宝宝还很调皮。它们经常更改自己的名字，叫我们出错。前几天，老师教我们学《给予树》一文。我就凭着自己先前的经验，将课题读成了“gěiyǔshù”，惹得同学们大声叫嚷“错啦！错啦！”当时我可是“丈二和尚摸不着头脑”，还不停狡辩哪里错了。还有“目的地”、“扇呀扇呀”……都曾经跟我开过这样的玩笑，让要面子的我无地自容。更为有趣的是，这些汉字宝宝还经常随着环境的改变而改变自己的意思。记得有一回，老师让我们说说“打毛衣”的意思，我不假思索地说：“当然是用手打毛衣喽！”还神气地做了一个“打人”的动作，逗得同学们哈哈大笑。后来，我才明白，“打”字不仅可以表示将近20个动作，还能表示其他的意思呢，如“一打火柴”表示数量，而“打去年起”则是从去年开始的意思。

　　另外，王国里还有许多胞兄胞妹，它们都长得非常相象，少一笔，多一画，调一个偏旁或者换一下位置，就可能产生一个新字，字形变了，读音变了，意义也就不一样了，像“戍”、“成”、“戌”、“戊”，我们稍不留意就会认错它们。

　　汉字宝宝真有趣！我们可不要把它们写错、读错或用错呦！

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