学前教育大专自我鉴定

时光荏苒，转眼间，我已完成了两年半的函授学业，即将迎来毕业的时刻，回望这匆匆岁月，记忆犹新。

自入学之初，我便满怀热情地投入到学前教育专业学习中。课堂上，我从未迟到，也从不早退，勤于做笔记，按时完成作业，遇到特殊情况会向班主任请假。同时，我在工作之余，也坚持把理论知识与实际教学相融合，利用闲暇时间深入理解消化书本知识。通过函授学习，我的思想认识、业务能力和专业技能均有显著提升。

在专业思想层面，我深刻理解了合格教师不仅需要关注学生的学习成绩，更需要关注学生的心理健康，塑造他们积极向上、乐观开朗的心态。这成为我未来教育工作的核心理念。

业务能力方面，通过学习，我受益匪浅。山东理工大学的授课老师不仅业务精湛，而且教学认真负责，我因此收获颇丰，业务能力有了显著提高。我将所学理论知识融入到教学实践中，取得了良好的效果。

专业技能上，我不仅学习了《教育学》、《心理学》等基础课程，还涉及了《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等实用课程。这些知识不仅丰富了我的理论基础，更让我学会了如何应对教育过程中的各种突发情况。

回首这段学习历程，我不仅充实了知识，重温了大学的美好时光，提升了专业能力，而且更加坚定了自己的教育理想。我将充分挖掘自身潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会，贡献自己的一份力量。

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