...会“集体失忆”?别紧张,心理学家:童年失忆是好事

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有人说，幼儿一到三岁，就会面临一次“记忆大清除”。回顾一下你的童年，也许会有上小学的记忆、会有看动画片的记忆、过生日的记忆，但绝不会有三岁以前的记忆。

牙牙学语、蹒跚学步，这些记忆就如同被清零般，全部不翼而飞。

记忆，不仅仅是一种回忆，它还是构成一个人三观、人格、性格的重要基础，有了记忆才有意识，才有了是非观和人生观，能对事物做出判断和选择 。

一般来说，只要没有重大受挫，人的记忆会一直保存，即使会变得模糊，经过激发之后还是会变清晰。 但每个孩子一到3岁，却会面临一次“记忆大清除”，忘掉以前的事。

人类的大脑通过创建突触，连接不同的脑细胞来将事件编码到记忆中。 建立新的突触还只是形成了短期记忆，大脑还会将这些记忆分类，并将其连接到到其他类似的数据上，形成长期记忆，完成整合的过程。

日后，人们可以通过检索这些数据并回溯突触路径，来加强记忆连接。 这也是为什么人们在学习中可以“温故而知新”。大脑中的海马体正是负责了将信息分类、建立联系、形成长期记忆的功能。

同时，人的记忆还分为隐性记忆和显性记忆 。显性记忆即从知识点、人名、地点之类从外界整合而来的信息；而隐性记忆则储存小脑中，是一种类似于本能的认知，随着年龄的增长，并不会发生。

例如许多失忆症患者，还会保留着骑自行车或乐器等技能， 婴儿失忆症也是，即使忘记了显性记忆，也还有一些隐性技能或习惯的保留。

早在1899年，著名精神分析学家西格蒙德·弗洛伊德就创立了“婴儿健忘症”一词，也就是我们现在所说的儿童失忆症。

而三岁以后自我意识的成熟则会促使自我对早期经历的摈弃，这对日后人格的重新塑造有着重大意义。

也有一些心理学家主张儿童失忆症是由于三岁前语言的缺失，因为研究表明单词编码是记忆的重要组成部分。

也就是说三岁以前的记忆系统非常不稳定。

此外，还有许多相关的研究都在证实着 幼儿忘记三岁前的记忆是一种积极的自主行为，家长不必太过担心，利用孩子的记忆的发展特点，就可以找到加强记忆的方法。

对于孩子们到了三岁“集体失忆”这件事，许多爸妈可能会感到难过，觉得自己的早教都白费了。 其实不是的，正如上述的隐性记忆，孩子三岁之前的记忆也许很模糊，但感觉却是清晰的。

美剧《摩登家庭》中，米奇尔到了三十多年后才发现，自己不喜欢旋转的原因归结于幼年时的心理阴影——自己的哥哥。

因为和别人打赌烘干机里有小孩时会不会转动，将米奇尔放进了烘干机。所以父母不必太过纠结孩子失忆的事，早期教育依然是必要的。

早期教育会始终随着孩子的隐性记忆保留下来，在今后继续发挥深远影响。

换言之，童年时期的经历会不断左右着对人们认识事物、感知世界，影响着未来的人格、三观、智力。很多人不知原因的恐惧正是来源于幼时的某个经历。 所以父母不要仗着孩子到了三岁会失忆，就不重视幼年教育。

父母不仅要注重早教，还要有意识地营造良好的家庭氛围，让孩子在充满爱意的环境中 健康 地成长。

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