(1)、翻译:用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。
(2)、与天地兮比寿,与日月兮齐光。(战国·屈原《涉江》)
(3)、赏析:这句话出自春秋·鲁·孔子《论语·学而》。礼仪的作用是要与人们和平相处。就是告诉我们人为设置这些礼仪是为了达到人和人之间和谐的状态,并不是把人约束起来。
(4)、(背景)本文写于唐太宗贞观十一年,魏征向太宗上疏,意在劝谏太宗居安思危,戒奢以俭,积其德义。
(5)、解读:学习的目的不是为了书中有黄金屋,有千钟粟,有颜如玉,而是为了自我人格的完美。这是老师教给学生最重要的一课。
(6)、解释:借鉴前人国家兴衰的原因,考虑当今社会政策的得与失。
(7)、玉不琢,不成器。人不学,不知义。(《三字经》)
(8)、人要有毅力,否则将一事无成。(法 居里夫人)
(9)、引申为:做人一定要有美好的德行,其实这正是自古以来的做人之本。
(10)、(翻译)孔子说:“君子认为说得多而做得少是可耻的。”
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