1. 作者在描述圆明园昔日的辉煌时,用大量笔墨进行对比,目的是为了让读者深刻记住历史屈辱,增强民族使命感,以及激发对祖国的热爱之情。
2. 这种描述反映了当时清朝*面对入侵者的*为力,同时也揭示了*的*和*。
3. 通过对比,作者突出了英法联军的狡诈和贪婪,以及他们对圆明园的疯狂掠夺和破坏。
4. 文章中的惋惜之情体现了作者对圆明园毁灭的深切感受。
5. 描述的目的是唤起民众永远记住这段屈辱的历史,增强振兴中华的责任感和使命感。
扩展资料:课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。尽管题目是“圆明园的毁灭”,但作者用大量篇幅描绘了它的昔日辉煌,这种美的毁灭构成了一出悲剧,深刻激起了读者的痛心和仇恨。第一自然段总结了圆明园毁灭对中国乃至世界文化史不可估量的损失,与结尾的提及相呼应,展现了作者的痛惜和愤怒之情。第二至四自然段详细介绍了圆明园的布局、建筑风格和珍贵文物,重现了它的宏伟壮观。第五自然段则用精练准确的语言描述了圆明园毁灭的过程。
参考资料来源:百度百科-圆明园的毁灭
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