高等学校教材:仪器分析基本信息

本教材《高等学校教材：仪器分析基本信息》由田丹碧编著，由化学工业出版社出版。ISBN为9787502557911，于2009年8月1日首次出版。本书共有354页，采用平装形式，开本为16开。类别属于图书>科学与自然>化学。本书主要介绍了仪器分析的基本信息，包括仪器原理、分析方法、实验操作、数据处理等方面的内容，为学生提供系统、全面的学习资料。教材结构清晰，内容丰富，适合高等学校的化学专业学生学习使用，也可供相关领域的科研工作者参考。本书对于提高学生的实验技能、培养严谨的科学态度具有重要的指导意义。

在本书中，作者深入浅出地讲解了仪器分析的基本原理，涵盖了各类常见分析仪器的构造、工作原理及应用范围。内容包括但不限于原子吸收光谱、高效液相色谱、气相色谱、原子荧光光谱、紫外-可见分光光度法等。通过实例分析，帮助读者理解仪器操作流程、数据采集与处理方法，提高实验实践能力。同时，书中还强调了实验安全知识、环境保护意识以及数据质量控制的重要性，体现了科学工作者应具备的职业素养。

本书采用图文并茂的形式，结合实验案例和实际操作，使理论知识与实践技能有机融合。通过丰富的实验设计和案例分析，激发学生的学习兴趣，培养其独立思考和解决问题的能力。此外，书中还提供了一些实验技巧和常见问题解答，有助于读者在实验过程中遇到问题时快速找到解决方法。

《高等学校教材：仪器分析基本信息》不仅是一本实用的教材，也是化学研究领域的参考书。它对提高学生实验技能、培养严谨的科学态度具有重要意义，同时为科研工作者提供了宝贵的指导和参考。通过学习本书，学生将能够系统掌握仪器分析的基本原理和操作方法，为将来从事化学及相关领域的研究工作打下坚实的基础。

本文如未解决您的问题请添加抖音号：51dongshi（抖音搜索懂视），直接咨询即可。